Eén docent, eigen mening, veel werk te doen.
AI moet de docent superkrachten geven, niet de les overnemen.
Element — het platform
De nieuwe examenprogramma's voor de bètavakken komen eraan, en de invoering kost docenten los van elkaar vele uren. In Element maak je lesmateriaal — ook met AI — en, belangrijker: je deelt het met vakgenoten. Niet via de logge logica van bestaande platforms, maar zoals docenten werkelijk werken: losse elementen maken, genereren en grasduinen in de bibliotheek andere docenten. Delen kan op élk niveau, van complete lesmethode tot losse quizvraag.
Bekijk het platform →Lesmateriaal ontwikkelen
Voor opleiders en uitgevers ontwikkel ik lesmateriaal. Zelf schrijven of met AI.
Ik schrijf graag in een team met andere auteurs. Daarnaast is het ook mogelijk om op grote schaal lesmateriaal te ontwikkelen met AI. Denk daarbij aan ondersteunende oefeningen bij teksten, interactieve animaties of een klassiek tekstboek in combinatie met een werkboek voor drukwerk.
Freelance docent
Ik geef les in natuurkunde en scheikunde voor VO, MBO en opleiders. Beschikbaar voor korte trajecten en vervangingen. Ik sta met veel plezier voor de klas én help teams direct bij het ontwikkelen van nieuwe lesprogramma's.
Kennis delen
Iemand iets leren vind ik het leukste dat er is. Wil je meer weten over AI of vibe-coden? Vraag het gewoon.
- Vibe-coden: bouw je eigen tools, animaties of lesmaterialen in bulk zonder zware programmeerkennis.
- AI in de les: maak lessen interactief en automatiseer saai werk.
Waarom educatie.io?
AI kan mooie dingen betekenen voor onderwijs, maar een goede les ontwerpen kost vaak nog steeds uren.
Lesmateialen staan verspreid over vele apps en programma's, en effectief delen is nog steeds lastig. Daarom bouw ik educatie.io: een platform waar docenten hun lesmateriaal kunnen maken, genereren en delen.
Gemaakt door een docent
Hoi, ik ben Thomas. Met 20 jaar ervaring in het VO (scheikunde en natuurkunde) en het MBO weet ik wat er speelt in de klas.
Ik zie als docent dat bestaande oplossingen en lesmethoden niet voldoen. Met alle mogelijkheden van AI is het eindelijk mogelijk om dromen om te zetten in realiteit: iedere docent beschikt passend lesmateriaal.
Eigen koers
In grote organisaties wil iedereen zijn visie tot uiting brengen, en tegen de tijd dat een software ontwikkelaar klaar is met het bouwen van het compromis heeft niemand zijn zin meer. Mijn doel is het verzorgen van middelen waar docenten wat aan hebben.
Laatst zei een vmbo-collega: “Dit is precies wat ik als docent nodig heb.” Daar doe ik het voor: tools zonder ruis.
Laten we samenwerken
Ik zoek docenten die hun methode willen verrijken en organisaties die maatwerk lesmateriaal zoeken.